As of August 2023, the Learn to Return website will no longer be maintained with up-to-date information and resources.

The DOH Testing in Schools website is now your go-to online resource for school testing.

检测 FAQs

资金

为什么要检测?

检测类型

检测项目:有哪些期待?

安全与隐私

资金

检测是免费的吗?

是的!检测是免费的。学校或家庭没有自付费用或共同支付。Washington State Department of Health(DOH,华盛顿州卫生部)用美国救济计划和 Centers for Disease Control and Prevention(CDC,疾病控制与预防中心)提供的资金支付学校诊断和筛查检测的费用。 截止 2023 年 7 月,所有参与学校都可以免费进行 COVID-19 学校检测。

如果检测免费,为什么要收取保险费用?

您的学校社区 COVID-19 检测免费,并代表实验室是免费的。部分实验室可以收取保险费,这意味着我们可以动用公共资金为更多人服务。若患者没有保险或者拒绝支付,他们仍然可以接受免费检测。

为什么要检测?

快速抗原检测试剂盒是否能检测到 COVID-19 变异株?

是的。研究表明,SARS-CoV-2 变异株仍然可以使用市面上的快速抗原检测试剂盒进行检测。

此外,FDA 会对检测试剂盒是否仍能检测出这些变异株进行跟踪(英文)。到目前为止,FDA 尚未发现任何市面上的检测试剂盒无法检测出 SARS-CoV-2 变异株的问题。您可以相信您的检测试剂盒能够检测出 COVID-19,即使有不同的变异株。

如果您出现 COVID-19 症状,并且在 COVID-19 快速抗原检测中结果呈阴性,DOH 和检测试剂盒制造商均建议进行重复检测,以降低假阴性检测结果的可能性,因为检测不一定能在早期发现病毒。请参阅 DOH 的 COVID-19 自我检测指南(英文),了解更多详细信息。

为什么我们学校要参与此次 COVID-19 检测项目?

对 K-12 学校进行 COVID-19 检测是我们应对疫情爆发和学校关闭的最佳防御措施之一。学校检测有助于快速确定病例,并防止疾病在学校社区内进一步传播。  我们相信,安全、全日制、面对面的学习是我们社区的首要任务——这对学生更好,对教师更好,而且有助于家长和监护人重返工作岗位。

如果学生已接种疫苗,是否仍需接受 COVID-19 检测?

是的。尽管疫苗在预防严重疾病和住院治疗方面非常有效,但充分接种疫苗和增强免疫的个体仍然可以感染 COVID-19 并将疾病传播给他人。如果对个人状况有疑虑,应接受检测以确认。

我的孩子必须接受检测吗?

不是。参与 Learn to Return 是完全自愿的。如果学校提供考试,学生可选择参加(经家长同意)校本考试。虽然 COVID-19 检测是自愿的,但在某些情况下,如隔离后返回学校,如果不戴口罩,则需要进行检测。要了解更多信息,请浏览2022-2023 学年 Washington State Department of Health(DOH,华盛顿州卫生部)K-12 学校要求(仅英文)。

检测类型

Learn to Return 提供什么类型的检测?

There are four types of tests available: individual PCR, rapid antigen point-of-care (POC), rapid antigen at-home tests, and pooled PCR (see more details in right column). We have multiple testing technologies available for each type of test (except for rapid antigen at-home tests). All of our testing vendors are vetted by the Washington State Department of Health (DOH) and represent the best of COVID-19 testing technologies.

诊断检测和筛查检测有什么区别?

诊断检测是对有症状的个人进行的自愿现场测试。  

有症状或接触过 COVID-19 患者的学生或教职员工可以在离开学校之前进行检测。  虽然完全是自愿的,但这种方法缩短了检测和结果之间的时间间隔,同时减少了家庭安排检测的负担。 

筛查检测是对无症状的个人进行的自愿现场测试。  学生和工作人员自愿参加定期检测,以确定感染者,以便采取措施防止这些人感染其他人。为了使筛选策略有效,需要经常进行检测(至少每周一次),并且需要高参与度。 

在其他策略如佩戴口罩和保持距离难以实施的情况下(如一些特殊教育班和体育运动),在无症状传播率较高的地方(如小学),以及在未接种疫苗的人口比例较高的地区,筛查可能特别有用。

Washington State Department of Health(DOH,华盛顿州卫生部)为体育运动和高气溶胶产生活动(如表演艺术)的筛查项目提供指导。有关检测最新指南,请查阅Washington State Department of Health K-12 COVID-19 要求(仅英文)。本文件会在国家发布新的指南是更新,并在报告顶部提供最近更改的摘要。  

个人 PCR

个人 PCR 适用于学生、教职员工或志愿者出现疑似 COVID 症状时的现场诊断检测。用拭子采集浅鼻腔样本或用试管采集唾液。然后将样本运送至检测实验室,并使用最可靠的实验室技术进行分析:聚合酶链反应或 “PCR”。检测结果预计在 24-72 小时之间出来。

了解关于这些检测的更多信息。

快速抗原 POC

快速抗原 POC 检测用于现场诊断或筛查。快速抗原 POC 检测包,有我们熟悉的比如,BinaxNOW。大多数学生可以在训练有素的观察员的监督下自行操作这些检测。检测会在 15 分钟内得出结果,是对不同群体(如田径队、表演艺术团等)进行诊断检测或常规筛查的好选择。

了解关于这些检测的更多信息。

快速抗原居家(非处方)

快速抗原居家(非处方) 检测可由学生或教职员工带回家中,供个人使用。此检测可随有症状的学生或教职员工一起带回家,这样他们就可以在家进行隔离的同时进行检测。也可以在假期或学校听课前发给学生,以便各家庭能在学生返回学校之前在家里有一个诊断。

了解关于这些检测的更多信息。

集中 PCR

集中 PCR 用于检测或多人同时“筛查”。用浅鼻拭子从特定组织或“群体”中的所有个体中采集样本。例如,一个班级、体育队或表演艺术团体。然后将样本运送至检测实验室,并使用最可靠的实验室技术 PCR 进行分析:聚合酶链反应或 “PCR”。如果群体结果为阳性,则需要对该群体中的个体进行单独检测,以确定具体被感染者。  这类检测通常用于田径队和表演艺术团体,以确保参与这些活动不会让任何人面临感染风险。  检测结果预计在 12-36 小时之间出来。

了解关于这些检测的更多信息。

检测项目:会有哪些期待?

检测地点和时间?

COVID-19 检测地点因学区而异。一些地区在每所学校都设置了一个检测点,而其他地区则共用一个为多所学校服务的集中检测点。  检测地点可以连续运行或在设定的时间内运行,例如每天上午四小时、午餐时间之后或周一至周四。  

诊断检测项目如何运作?

出现任何症状或接触过 COVID-19 病毒的教师、工作人员和学生,以及可能的家庭成员,

将被送往检测场所(可能在学校场地)。

通常会通过 Learn to Return 的浅鼻拭子,也可以通过唾液进行采集检测。浅鼻拭子不是“脑痒”型或鼻咽拭子。拭子进入每个鼻孔半英寸,轻微旋转,然后将拭子面朝下放置在采样管中。  

查看检测目录了解更多检测类型和方式。观看浅鼻拭子演示视频(仅英文)。

由谁来执行 COVID-19 检测?

大多数情况下,样品可以在测试观察员的监督下自行收集。  根据 Public Readiness and Emergency Preparedness (PREP,公共准备和应急准备法案)授权(仅英文),检测观察员不需要是医疗专业人员,也不需要正式认证。检测供应商为员工或其他志愿者提供培训材料。  训练有素的检测观察员会监督样本采集过程,如果是快速抗原检测,则会监督结果。 

 

对于需要现场返回结果的快速抗原检测,相应检测观察员还接受了在适当的在线系统中阅读和报告结果的培训。此类观察员可以由护士或训练有素的工作人员和志愿者担任。

样本如何采集?

Learn to Return(学会回归) 提供的所有检测都使用浅鼻拭子采集样本*。这不是可怕的“脑痒”或鼻咽拭子。将浅鼻拭子轻轻插入每个鼻孔约半英寸,旋转数次然后将样本面朝下放入采样管中。

*我们还有针对个人的 PCR 唾液检测。参与者将唾液作为样本放入试管,然后送往实验室进行分析。对于有特殊需要、感官问题、鼻窦或鼻腔受伤或其他讨厌鼻拭子的学生,采取唾液测试可能更容易进行。

请参考检测目录进一步了解每个供应商以及样品收集和观察的要求。

对检测结果呈阳性的人群有什么隔离要求?

Washington State Department of Health(DOH,华盛顿州卫生部)发布了 2022-2023 学年K-12 指南更新版本。这些要求和建议帮助减少 COVID-19 的传播,限制疫情爆发,并最大限度地降低对校园生活的影响。

以下是一些更新指南的关键要点:

  • COVID-19 检测结果呈阳性的学生或教职员工必须居家隔离 5 天。重复初始检测不影响此要求。查看如果有人出现症状该怎么办了解更多信息。请参阅第 2 页。
  • 隔离 5 天后返回的学生或教职员工在第 6 至 10 天内均应佩戴合适的口罩。我们还尤为建议学生和教职员工在重返学校之前进行检测。请参阅第 6 页。
  • 如果学生或教职员工在隔离 5 天之后仍检测为COVID-19阳性,需隔离满 10 天。请参阅第 6 页。
  • 学校不再需要通知高风险接触学生和教职员工,但必须时刻准备好,在学校发生病例或疫情爆发时通知学生、教职员工和家庭。请参阅第 3 页。
  • “留校检测” 计划不再是推荐的一部分;然而,检测协议仍然是确保个人学习安全的重要工具。请参阅第 10 页。

什么是观察员,他们都做什么?

检测观察员的主要职能是确保收集到的样本准确,无需重新检测。  例如,当使用基于实验室的检测时,观察员还要确认样本上的标签已被正确扫描并记录到供应商的结果跟踪系统中。检测观察员不需要是医疗专业人员,可以通过检测供应商提供的在线教程进行培训。虽然没有正式认证,但一些地区可能会让检测观察员签署一份文件,确认他们观看了培训视频。

安全与隐私

我是否可以使用过期的 COVID-19 检测试剂盒?

是的。您可以使用过期的 COVID-19 快速抗原检测试剂盒,包括三联检测试剂盒(COVID-19 和甲型+乙型流感),但分子检测试剂盒不可以。如需了解更多信息,请参阅过期的 COVID-19 检测试剂盒常见问题(可提供其他语言版本)。

华盛顿州 Department of Health (DOH,卫生部)发布了一项允许使用过期的快速抗原检测试剂盒的官方批准(英文),只要检测试剂盒通过了质量控制仍可继续使用。

此外,很多检测试剂盒的制造商已经获得了Food and Drug Administration (FDA,食品和药物管理局)所批准的延长保质期(英语和西班牙语)。虽然制造商无法建议使用超出他们从 FDA 所获得的延长保质期的检测试剂盒,但 DOH 仍然允许使用过期的检测试剂盒,只要检测试剂盒通过了内置的质量控制检查即可使用。

与您的检测试剂盒一起提供的检测说明可以告诉您如何进行质量控制检查。如果检测试剂盒通过了质量控制,则您可以正常使用。如果未通过,则可以将其丢弃。

鼻拭子安全吗?

鼻拭子使用医疗常用的环氧乙烷消毒。环氧乙烷被认为是一种安全有效的消毒方法,可确保医疗设备的卫生,并用于对美国一半以上的医疗用品进行消毒。它已经被使用了几十年,而且被 Food and Drug Administration(FDA,食品和药物管理局) 认为是唯一有效的灭菌方法,不会损坏被灭菌物体。它还被用于各种工业应用和日常消费品,如洗衣粉和洗发水。

消毒过程中,鼻拭子上无环氧乙烷残留。经环氧乙烷消毒的鼻拭子是安全的,不会导致癌症等长期健康问题。

所有鼻拭子和环氧乙烷相关问题的答案可在Washington State Department of Health(DOH,华盛顿州卫生部)概况介绍(仅英文)中查询。

鼻拭子会伤到我的孩子吗?

鼻拭子不会伤到您的孩子。拭子仅轻轻插入每个鼻孔约半英寸,旋转数次然后将样本面朝下放入采样管中。该拭子快速、无痛,4 岁以上的儿童都可以自行使用,也供大多数 Learn to Return  (L2R, 学会回归)检测供应商使用。(有关每个供应商的样本采集流程的更多信息,请参阅我们的检测目录)。

观看此二年级学生浅鼻拭子演示 (仅英文)样本采集视频。

学校和卫生部门会收集哪些数据? 如何保护隐私?

在整个过程中,根据 Health Insurance Portability and Accountability Act(HIPAA,健康保险便携性和责任法案)和Family Educational Rights and Privacy Act (FERPA,家庭教育权利和隐私法)所有健康信息都是保密的。学区必须有一份已签署的未成年人 HIPAA Authorization Form(授权表)存档,以执行检测计划。此为必须步骤。

因为学校将从实验室接收有关未成年人(学生)的个人健康信息(PHI)。

  • 检测供应商可以收集人口统计、父母/监护人同意书和保险信息等数据。供应商可能会向您所在学区提供汇总报告,显示所需测试的总数、完成测试的百分比、阳性率和阳性总数。
  • 如果检测结果呈阳性,您所在学区的一些管理员和工作人员(如 COVID 协调员)将收到警报。地区内的 COVID-19 工作人员随后将查看个人检测结果并启动疫情程序。